2015年感恩節(jié)活動(dòng)策劃書
2015年感恩節(jié)活動(dòng)策劃書
=========================
10-14
大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
2015-11-24—2015-11-25
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號樓報(bào)告廳
六、活動(dòng)對象
全校師生
七、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳
1、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
2、邀請其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2、活動(dòng)的開展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?捎脫肀Щ蛘咂渌
表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
3、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。
關(guān)于舉辦“感恩”主題系列活動(dòng)的策劃書
感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極響應(yīng)四川“感恩奮進(jìn)”大家唱系列活動(dòng)。弘揚(yáng)感恩傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生感恩意識,營造感恩氛圍,推動(dòng)感恩教育的向前發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園乃至和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn),經(jīng)學(xué)校研究決定,于2010年12月9日舉辦我校學(xué)生以“感恩”為主題的演講比賽和感恩歌曲大家唱活動(dòng)。為使本次活動(dòng)取得圓滿成功,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。
一、 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
領(lǐng)導(dǎo)組組長:
領(lǐng)導(dǎo)組副組長:
成員:
二、 認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作
1、11月25日開好籌備會(huì)
2、11月25日下午開好各班主任會(huì),語文教師會(huì),音樂教師會(huì),落實(shí)工作安排。
3、加強(qiáng)工作督導(dǎo),11月29日至12月8日,由領(lǐng)導(dǎo)組胡云春同志帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)組成員采取定期與不定期的方式督導(dǎo)各負(fù)責(zé)人及各班工作的開展情況,給予指導(dǎo)與督促。
4、12月2日各班上交稿子后,領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真組織人員進(jìn)行審查,可能的情況下,提出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)建議。
5、12月6日進(jìn)行節(jié)目排序的抽簽,出節(jié)目單。主持人寫出串詞,對整個(gè)節(jié)目的主持進(jìn)行無觀眾彩排演練。
6、12月7日進(jìn)行節(jié)目彩排。對采排出現(xiàn)的問題作出切實(shí)可行的調(diào)整。
三、加強(qiáng)工作落實(shí)到人,做到不留任何工作到12月9日。
具體工作安排:
1、 活動(dòng)總指輝:
2、 詩歌創(chuàng)作與朗誦人員的確定:
3、 后勤(生活安排、物資采購):
4、 物資收取與保管:
5、 主持人:
6、 拉歌音樂指輝:
7、 會(huì)場人員調(diào)度、方隊(duì)整理:
8、 標(biāo)語書寫:
9、 榮譽(yù)證書打。
10、 統(tǒng)分:
11、 安全保衛(wèi)與紀(jì)律維護(hù):
12、 照相錄像:
13、 音控:
14、 會(huì)場布置與標(biāo)語張貼:
15、 頒獎(jiǎng)禮儀引領(lǐng)人員的選拔與指導(dǎo):
16、 會(huì)場清理:
17、 感恩歌曲的教學(xué):各班音樂教師,沒有開設(shè)音樂課的班級由班主任負(fù)責(zé),教導(dǎo)處作適當(dāng)協(xié)調(diào)。
18、 評委:
19、 評分標(biāo)準(zhǔn)的制定與打印:
四、 具體活動(dòng)議程安排:
1、 主持人開場白
2、 “感恩”主題詩朗誦
3、 楊校長致辭并講話
4、 感恩主題演講比賽及感恩歌曲大家唱
第一篇:1至3號參賽選手演講,結(jié)束后,主持人過渡到感恩歌曲大家唱,學(xué)生分兩個(gè)方隊(duì)分別唱一首感恩歌曲。
第二篇:4至6號參賽選手演講,結(jié)束后,主持人過渡到愛心組織宣布對20名學(xué)生進(jìn)行幫扶。并進(jìn)行青年志愿者宣誓并分發(fā)下鄉(xiāng)裝備
第三篇:7至9號參賽選手演講,結(jié)束后,主持人再次過渡到感恩歌曲大家唱,學(xué)生分兩個(gè)方隊(duì)分別再唱一首感恩歌曲。
第四篇:10至12號選手演講,結(jié)束后,主持人渡到鄉(xiāng)關(guān)工委對我校在關(guān)心下一代成長方面做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
第五篇:請?jiān)u委代表點(diǎn)評本次活動(dòng)。
第六篇:頒獎(jiǎng)(按等次由低到高的順序進(jìn)行,頒獎(jiǎng)嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來賓組成)
5、 全體師生起立共唱《感恩的心》。(主持人領(lǐng)唱,參賽選手在臺上,其余學(xué)生在自己所在的方隊(duì)共唱)
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,分別發(fā)給比賽選手和指導(dǎo)老師榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
附:評分標(biāo)準(zhǔn)
源于查字典網(wǎng)