硬筆書法比賽策劃書
硬筆書法比賽策劃書
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10-23
團(tuán)支部硬筆書法比賽策劃書
一、活動宗旨:
當(dāng)今社會,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,人們動筆書寫的機(jī)會越來越少,很多人出現(xiàn)了提筆忘字的現(xiàn)象,甚至有時寫的是對的,可是怎么看都覺得自己寫錯了;也有很多人書寫很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這很容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率。
通過此次硬筆書法比賽,意在激發(fā)各位同仁對硬筆書法的興趣,并重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫狀況。同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的表現(xiàn)。作為新時代的工作者,我們應(yīng)該不僅會使用電腦飛快地打字,同時也會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。
二、活動主題:翰墨飄香,藝滿泰峰!
三、活動主辦方:團(tuán)支部
四、活動時間:8月26日(周五)17:00
五、活動地點:2樓會議室
六、參賽細(xì)則:
1、參賽對象:團(tuán)員青年及書法愛好者
2、報名相關(guān):即日起至8月22日(周一),請到邵一瓊處報名。
3、比賽形式及要求:
(1)書寫內(nèi)容于比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定,參賽者現(xiàn)場書寫,字體不限,現(xiàn)場發(fā)放規(guī)格為A4的標(biāo)準(zhǔn)硬筆書法稿紙;
(2)參賽者使用鋼筆或黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具;
(3)作品要求整潔、美觀、大方,不得有錯字、別字,不得添字、漏字。
4、比賽評獎:
(1)比賽結(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)、工會主席共同評選獲勝者;
(2)根據(jù)實際報名情況進(jìn)行獎項的設(shè)定;
(3)比賽結(jié)束之后,將優(yōu)秀作品于公告欄進(jìn)行展覽。
附:評分標(biāo)準(zhǔn)
1、時間(5分):在規(guī)定的時間內(nèi)完成書寫,超時者扣5分;
2、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范、準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;
3、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。
4、卷面(30分):要求版面布局合理,注重整體卷面整齊、美觀。
小學(xué)學(xué)生硬筆書法比賽實施方案
一、比賽目的
為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦此次書法比賽。
首先通過比賽檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;其次繼承我國自古以來的文字文化,同時達(dá)到書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個展示自我的舞臺;最后,通過此項活動互相交流,取長補(bǔ)短,營造良好的校園文化環(huán)境。
二、實施方案
1、參賽對象:三至六年級學(xué)生
2、比賽時間:第九周(周二或者周三上午)
2、學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆(四~六年級)
3、比賽形式:
A、比賽要求:
①比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
②書寫字體為正楷,書寫格式不限。
③要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字
④書寫內(nèi)容由各年級語文教研組長選定,不超過100字,不用標(biāo)點符號,以本冊課文和古詩為主。
⑤每班進(jìn)行預(yù)賽選出5名優(yōu)秀學(xué)生參賽。
B、作品評選
本次活動將由學(xué)校成立硬筆書法評委小組對學(xué)生作品進(jìn)行評審。
小學(xué)生硬筆書法比賽評審小組成員:
袁延濤 袁海寬 黃國慶 張慧金 石春環(huán) 郭艷紅 陳曉華
C、作品展示
獲獎作品將在校園內(nèi)展出。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):
總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。
1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。
2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。
四、獎項設(shè)置:(分年級評選)
三、四年級一等獎5人,二等獎10人。
五、六年級一等獎8人,二等獎17人。
源于查字典網(wǎng)